Matemáticas en el CBC y Tesina de Grado
Las autoridades de las carreras de Psicología de Universidades Nacionales ( AUAPSI) se reúnen periódicamente desde 1992, con la finalidad de acordar criterios relacionados con la formación de psicólogos y examinar los cambios necesarios a fin de que los estudiantes:
Reciban, antes de graduarse, un entrenamiento en las prácticas específicas de la profesión, en sus distintos campos de inserción (clínico, laboral, forense, educativo, social comunitario), entrenamiento realizado en contextos reales y supervisado sistemáticamente. En algunos países este tramo del plan de estudios recibe el nombre de Practicum; en otros, Internado; en el nuestro, la Ley de Educación Superior lo denomina: "prácticas preprofesionales supervisadas"
cursen asignaturas que puedan ser reconocidas y homologadas por otras universidades nacionales y extranjeras, si por razones laborales o de formación de posgrado los graduados eligen trasladarse a otra región del país o al exterior.
Se realizan también reuniones periódicas con autoridades de carreras de Psicología de América Latina, especialmente las de los países del Mercosur, con el mismo propósito.
A partir de las recomendaciones surgidas de esas reuniones y de otras instancias de consulta, internas a las facultades o externas a ellas, el consejo directivo de cada facultad debe resolver - o proponer al consejo superior de su respectiva universidad cuando corresponda - , los cambios que estime necesarios.
El Consejo Directivo de la Facultad de Psicología en este año 2003 ha decido, como parte de los cambios a los que se ha hecho referencia y para quienes ingresen en el año 2004 al Ciclo Básico Común:
restituir la obligatoriedad de la asignatura Matemáticas en el Ciclo Básico Común. (La asignatura Problemas Antropológicos en Psicología continúa integrando el plan de estudios vigente como electiva que cualquier alumno puede cursar).
requerir la elaboración de una Tesina, en la que el estudiante podrá sintetizar sus aprendizajes y experiencias en el recorrido de las horas de práctica preprofesional supervisada que haya cursado.
Poner en funcionamiento nuevamente la Comisión de Seguimiento y Evaluación de las Prácticas Profesionales y de Investigación, conformada por representantes de profesores, estudiantes y graduados. Esa Comisión deberá proponer al Consejo Directivo los criterios para que una práctica sea considerada "práctica preprofesional supervisada", realizada en contextos reales, y deberá analizar las prácticas actualmente existentes según esos criterios.
La Universidad Pública tiene la responsabilidad de formar psicólogos capacitados para dar respuestas a las necesidades de la población que sostiene económicamente a la Universidad, para lo cual se requiere ofrecer una formación teórica pluralista y actualizada, con mayores y mejores oportunidades de aprendizajes prácticos.
Es una responsabilidad ética de la Facultad extender un certificado de estudios que pueda ser reconocido y homologado por gobiernos de otros países, en especial de Iberoamérica, lo que no sucede actualmente, ocasionando lamentablemente serios problemas a muchos de nuestros graduados.
Prof. María Martina Casullo - Secretaria Académica
Prof. Sara Slapak - Decana
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Ciudad de Buenos Aires, septiembre de 2003
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